Jocs del projecte

Amb l'objectiu de repassar tot allò que hem anat aprenent del projecte, durant aquesta setmana hem realitzat diversos jocs.
D'aquesta manera hem pogut recordar-ho mentre ens ho passàvem genial!

consultam llibres a la biblioteca

Desprès de veure com vam gaudir anant a la biblioteca per consultar llibres relacionats amb el projecte, ho hem repetit. Hem descobert nous llibres amb informació molt rellevant per al nostre projecte.

Segur que repetirem!



                                          

Recepta Rita i Maira

Aquestes dues darreres setmanes ens han visitat la família de na Rita i la família de na Maira.

Amb na Rita vam aprendre a fer hummus i amb na Maira, guacamole!

Van ser dues receptes boníssimes i molt sanes!!

Moltes gràcies per la vostra participació!!

Carnestoltes!!

Dijous passat, coincidint amb dijous llarder, vàrem celebrar el carnestoltes. Aquest any, els dos cursos de segon ens hem disfressat de peixos, ja que la temàtica d'aquest any de la setmana de la llengua serà la natura.
Després de fer la volta a l'escola, per nivells vam poder gaudir del menjar que havien portat les famílies!
Moltes gràcies per la vostra participació!!

Aquí teniu algunes imatges d'aquest dia i de la preparació!

Estructures cooperatives per treballar el projecte

Aquests darrers dies hem treballat alguns continguts del projecte a través d'algunes estructures basades en la lectura. 

Primer ho vam fer a partir d'una notícia que va sortir al diari on s'explicava que Christina Koch havia batut el rècord convertint-se en la dona que més temps seguit havia estat a l'espai amb un total de 289 dies.  Cada un de nosaltres tenia un tros de la notícia i després de llegir-lo individualment, ho férem a través de lectura compartida amb l'objectiu d'ordenar els paràgrafs. 

Una vegada ordenats, ho vam aferrar i vam llegir-ho tot per comprovar que la notícia era coherent i tenia sentit. 

A més a més, aquesta notícia ens va donar peu a treballar diferents problemes matemàtics! 

D'altra banda, després d'haver parlat de Laika, la primera cussa que va viatjar a l'espai, vàrem voler saber quins altres animals s'havien convertit en astronautes. Vam fer una lectura compartida i marcàrem aquelles paraules que no enteníem. Després, en gran grup, vàrem parlar d'elles tot i que en alguns casos no vàrem saber que volien dir. 

La recerca d'aquestes paraules ens ha permès establir la classificació dels animals vertebrats, que ho treballarem a partir d'ara amb l'estructura cooperativa trencaclosques. 

A continuació teniu algunes imatges de la notícia de Kristina Koch:





Aquí podeu veure imatges dels animals que han viatjat a l'espai:

Dinàmica "carta invissible"

La setmana passada vam fer una dinàmica de cohesió anomenada carta invisible. Ens ho vam passar molt bé escrivint les cartes i rebent-les! Tot i que guardar el secret de qui ens havia tocat, per alguns ha estat una mica difícil!!

Recepta Martina i Irene

Aquestes setmanes ens han visitat la família de Martina i la família de Irene

Moltes gràcies per venir!!

Celebrem el dia de la pau

Dijous, com ja sabeu vàrem celebrar el dia de la pau. Va ser un dia carregat d'activitats amb les quals ens ho vam passar molt bé!
Durant les primeres sessions vam construir part del mur dels desitjos de la nostra escola i després vam fer una gimcana molt divertida.
Durant el temps de pati, vam fer una rotllana i vam compartir l'esmorzar amb els boixos i boixes de 2n B.
Per acabar sortirem al pati on ens vam trobar amb les famílies per escoltar el manifest de la pau, fer la donació a Magna Pityusa i soltar els coloms.

Va ser un dia molt complet!

Descobrim algunes missions espacials importants

Aquesta setmana hem treballat algunes missions que han estat de gran importància. Ho hem fet a través del treball cooperatiu.
Cada un de nosaltres havia de llegir una missió. Alguns tenien Vostok 6, altres Sputnik 2, altres Vostok 1 i d'altres l'Apolo 11.
Després havíem d'explicar als companys perquè era important aquella missió. Més tard tots aquells que tenien la mateixa missió han posat en comú amb la resta de la classe allò que més rellevància tenia per a ells.
Posteriorment, a través de l'estructura llapis al mig, hem pogut anotar tot allò que el nostre equip ha après de les diferents missions.